13 nov 2007

En Robledo se enchufaron a la red


Antes era una vieja casa, habitada por pocas personas, ahora se convirtió en el terruño digital de los habitantes de este barrio. Así se recuerda como la vieja casa, dejó de ser el viejo refugio de personas nómadas arrendatarias, para darle paso al nuevo café Internet del barrio.

Ubicada en la calle 77 c, del Barrio Robledo, al noroccidente de la ciudad. Este espacio con sala, comedor, dos alcobas, una estrecha cocina, un pequeño baño y un espacioso patio al final de la casa, hace ya 4 años se convirtió en el primer café que llegó en un trasteo duradero (seis meses trayendo computadoras) y que se consolida como uno de los más visitados por los habitantes de esta población.

Cristian Gómez, de tan sólo 22 años y propietario del lugar, le dio pasó a la imaginación. En medio de cables y teclados realizó sus estudios de una tecnología en sistemas del Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), que le sirvió según él para “salir adelante y ayudar a mi familia en los gastos de la casa, además esto es lo que me gusta y en compañía de un amigo montamos nuestro sueño y mire como va”.

Los rugidos de las teclas, mientras la conversación se tornaba divertida al ver videos “charros” en la pantalla, poco a poco el lugar se tornó en el espacio ideal para interactuar, cacharrear, hacer tareas o sacarle jugo a una conversación por el Messenger, se volvió la constante en esta sala de computadores, en Intranet, como se le conoce.

Para algunos usuarios es divertido ir al lugar y encontrarse con una remodelada casa, aparentemente normal como cualquier otra. “Es muy charro, por que casi siempre me toca el turno en los computadores que están en la cocina”, cuenta David Arroyave, mientras muestra con simpatía el “pollo” de la cocina, las gavetas y el espacio de la estufa a gas que están a sus espaldas, mientras visita su portal, myspace y conversa con sus amigos en una sala de Chat.

Como la cocina, están las habitaciones, antes de cualquier huésped pasajero. Ahora de los más de 700 usuarios que pasan por la sala cada mes. Los Closet, las gavetas, las ventanas ya se convirtieron en el panorama común y en el escenario acostumbrado para utilizar la sala.

Por otra parte “los horarios se acomodaron para que toda la gente pueda tener acceso a Internet”, comenta Cristian, mientras atiende a Luisa, una niña de 16 años, que viene todos los jueves por las noches a chatear con sus amigas.

Las posibilidades son grandes y hay promociones para toda clase de gente. 25 computadores en total, es el saldo con el que cuenta Cristian y su socio para suplir la amplia demanda que en la zona se ha generado, a pesar de la competencia que cada vez es mas numerosa. Pagar una hora y consumir dos los fines de semana, se convirtió en la promo piloto para tener mayor acogida entre los jóvenes, dice Luisa.

De lunes a domingo, se calientan las máquinas para darle arranque a una nueva sesión. Los bañistas, todos distintos cada día, se preparan para navegar por las autopistas de la Web. Luisa, dice estar satisfecha con el servicio que le prestan y además que “a veces sólo vengo a conectarme al Messenger (Sala de Chat) para hablar con amigos o quién quita a conseguir novio”. Entre las doce del medio día y las diez de la noche, los usuarios se las arreglan para conseguir cupo o separar computador, en Intranet.


Otras alternativas

El barrio Robledo cuenta alrededor con más de 3000 habitantes en todos los estratos sociales. La llegada de la tecnología y con ella los computadores, antes era un asunto de suntuosidad o lujo para quienes tenía las posibilidades económicas de comprar tan anhelado aparato.

Ahora ese mismo asunto se volvió de carácter necesario para toda la población escolarizada que habita la zona. Más de diez colegios distanciados por manzanas o grandes calles principales, albergan a la mayoría de la población que hoy en día utiliza más un computador y accede a Internet.

La Institución Educativa Jesús Rey, una de las 6 públicas, cuenta actualmente con tres salas de Internet. Dos de sus salas están destinadas, con 21 computadores, para los 320 alumnos de décimo y once grado, que cursan las medias técnicas en informática (2 grupos), salud (1 grupo) y la media académica en inglés (1 grupo).

Los estudiantes de la media técnica en informática trabajan en las salas ocho horas semanales, viendo actividades relacionadas con las técnicas de la información, diseños y desarrollo y sistemas de información. Los de salud e ingles trabajan solo cuatro horas semanales.

La otra sala de 18 computadores, donados por la empresa privada Frito Lay sirve de apoyo para que estudiantes de básica primaria desarrollen habilidades básicas.

Además los padres de familia tienen la oportunidad de hacer un curso gratuito en los programas básicos de Office, comenta la rectora de la institución Hna. Esperanza Alarcón. “No es solo para los alumnos, si no también para los padres de familia, manejar un computador y manejar Internet les abre las puertas para conocer todo esto (era digital), además saber manejar la tecnología y todos estos aparatos (computadores) es muy importante para su futuro”.

Otras alternativas, para el uso y acceso de la Internet y los computadores es la actual biblioteca pública Fernando Gómez Martínez, que ha servido a la comunidad por más de 18 años. “Se dictan cursos de Excel, Word, Power Point, Internet a niños, jóvenes y adultos durante toda la semana por bajos costos, asequibles a la comunidad”, explica las ventajas de la biblioteca su actual coordinadora Gladys Bustamante.

Más de 15 salas ó café Internet se han consolidado como propuesta para superar la alta demanda que en los últimos años se ha registrado ante la inminente llegada del uso de las tecnologías. Estos sitios y la construcción del Parque Biblioteca La Quintana con una sala de computadores, han servido de ayuda ante los requerimientos en el mundo laboral y escolar, los trabajos universitarios y la importancia que esta cobrando hoy en día para el desarrollo de habilidades y competencias en el intercambio de la información.

Sergio A. Ocampo Rivera











25 oct 2007

DE "WINDOWS" ABIERTAS A LA U

La relevancia sobre la inclusión digital en la educación, ha cobrado importancia. Las instituciones de educación superior, ven con mayor interés, ir de la mano con la tecnología como herramienta para continuar y complementar los procesos de aprendizaje de estudiantes, profesores y personal administrativo en la U.

Sandra Cifuentes, estudiante de tercer semestre de ingeniería de alimentos, vive en el Barrio Caicedo, centroriente de la ciudad de Medellín. No tener computador en su casa, dice que le “ha complicado a veces para hacer los trabajos y me toca ir a cafés o esperar en las salas que la Universidad tiene”, ya que los docentes en su mayoría, explica, ponen los trabajos para que se los envíe por correo electrónico.

La era digital, llegó a la Alma Mater, seguramente para quedarse. La consolidación de diferentes cursos en los distintos pregrados que la Universidad de Antioquia ofrece, están a la orden del día para la enseñanza de las nuevas tecnologías, como herramienta de conocimiento exigido en el mundo laboral.

Antes de entrar al segundo semestre, Sandra, no sabía manejar un computador. Oriunda de Argelia, Antioquia hace ya 4 años, esta joven universitaria se enfrentó por primera vez con un computador en el último año escolar. Formación que según ella, no fue lo suficiente de gran ayuda.

El manejo de las herramientas que la tecnología tiene, Hardware y Software, en la universidad, llevó a que un grupo de investigadores de la misma, desarrollara un proyecto:
Acceso, conocimiento y uso de las herramientas especializadas de Internet, entre la comunidad académica, científica, profesional y cultural de la Universidad de Antioquia.

Este proyecto, ejecutado por siete entidades de la universidad, en su trabajo busca “proponer un modelo para el análisis y recopilación de información que permita identificar el nivel de acceso, conocimiento y uso que tiene la población directa de la Universidad de Antioquia de las herramientas especializadas de Internet”.

Dicho estudio, ha podido comprobar, el acceso y conocimiento en unos campos poblacionales como los profesores, investigadores, empleados, administradores y estudiantes como Sandra Cifuentes.

Las facultades de esta universidad, poco a poco se han ido vinculando con el medio digital, como herramienta para difundir información a su público específico.

La creación de un blog, como espacio para la discusión de temas relacionados con una materia en particular, es como la
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la U de A, ha instalado como meta del programa de administración del nuevo decano de la facultad, Frank Uribe Álvarez.

El decano en cumplimiento de uno de sus objetivos, para asumir la administración de la Facultad, ha querido, “mantener una permanente información y comunicación con todos sus miembros”, que propenda por espacios para el libre pensamiento y la sana controversia entre los usuarios.

La importancia que tiene este espacio en la Web, para Lorena Ortiz, estudiante de biología, con la inserción del link de blog es que, “tenemos un lugar para hacer discusión sobre procesos, sobre eventos y personajes” en medio de su emotividad por el nuevo lugar, extiende la invitación para visitar el blog. “La invitación es entonces a participar y proponer temas para debatir”.


Como esta son otras más las facultades que se unen a obtener nuevas plataformas tecnológicas para la mejor difusión y desempeño en procesos académicos requeridos por el organismo mismo.

La Facultad de Comunicaciones no podría quedarse atrás en el avance por difundir información a todo su público receptor. El sistema de comunicaciones que maneja -DE LA URBE- donde se integran medios como prensa, radio, televisión e Internet, han posibilitado acceder a nuevos usuarios y extender la bandeja de servicios en diferentes modalidades de medios.

DE LA URBE DIGITAL, el medio digital en la Web de este sistema a convocado a cientos de usuarios para estar al tanto de los temas de actualidad y noticiosos que en la facultad, la ciudad y en el país se generan.

Satisfecha del compromiso que tienen con los estudiantes que carecen de recursos, Sandra de marcha a la sala de computo de la Biblioteca Central, en la ciudadela universitaria, para continuar con sus estudios, “ pensar que están haciendo algo por los estudiantes, que no tenemos esas posibilidades, muestra una vez más por que la de Antioquia (Universidad) es una de las mejores”

Como este han sido muchas las facultades e institutos, quienes se han integrado a los planes de inclusión digital en la universidad. De cara a la responsabilidad social que requiere el uso y manejo de plataformas tecnológicas, la Universidad sigue siendo líder para poner de la mano de la Internet, las herramientas de la tecnología, todo de “Windows” abiertas a la U.

Sergio A. Ocampo Rivera