DE "WINDOWS" ABIERTAS A LA U

La relevancia sobre la inclusión digital en la educación, ha cobrado importancia. Las instituciones de educación superior, ven con mayor interés, ir de la mano con la tecnología como herramienta para continuar y complementar los procesos de aprendizaje de estudiantes, profesores y personal administrativo en la U.

Sandra Cifuentes, estudiante de tercer semestre de ingeniería de alimentos, vive en el Barrio Caicedo, centroriente de la ciudad de Medellín. No tener computador en su casa, dice que le “ha complicado a veces para hacer los trabajos y me toca ir a cafés o esperar en las salas que la Universidad tiene”, ya que los docentes en su mayoría, explica, ponen los trabajos para que se los envíe por correo electrónico.

La era digital, llegó a la Alma Mater, seguramente para quedarse. La consolidación de diferentes cursos en los distintos pregrados que la Universidad de Antioquia ofrece, están a la orden del día para la enseñanza de las nuevas tecnologías, como herramienta de conocimiento exigido en el mundo laboral.

Antes de entrar al segundo semestre, Sandra, no sabía manejar un computador. Oriunda de Argelia, Antioquia hace ya 4 años, esta joven universitaria se enfrentó por primera vez con un computador en el último año escolar. Formación que según ella, no fue lo suficiente de gran ayuda.

El manejo de las herramientas que la tecnología tiene, Hardware y Software, en la universidad, llevó a que un grupo de investigadores de la misma, desarrollara un proyecto: Acceso, conocimiento y uso de las herramientas especializadas de Internet, entre la comunidad académica, científica, profesional y cultural de la Universidad de Antioquia.

Este proyecto, ejecutado por siete entidades de la universidad, en su trabajo busca “proponer un modelo para el análisis y recopilación de información que permita identificar el nivel de acceso, conocimiento y uso que tiene la población directa de la Universidad de Antioquia de las herramientas especializadas de Internet”.

Dicho estudio, ha podido comprobar, el acceso y conocimiento en unos campos poblacionales como los profesores, investigadores, empleados, administradores y estudiantes como Sandra Cifuentes.

Las facultades de esta universidad, poco a poco se han ido vinculando con el medio digital, como herramienta para difundir información a su público específico.

La creación de un blog, como espacio para la discusión de temas relacionados con una materia en particular, es como la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la U de A, ha instalado como meta del programa de administración del nuevo decano de la facultad, Frank Uribe Álvarez.

El decano en cumplimiento de uno de sus objetivos, para asumir la administración de la Facultad, ha querido, “mantener una permanente información y comunicación con todos sus miembros”, que propenda por espacios para el libre pensamiento y la sana controversia entre los usuarios.

La importancia que tiene este espacio en la Web, para Lorena Ortiz, estudiante de biología, con la inserción del link de blog es que, “tenemos un lugar para hacer discusión sobre procesos, sobre eventos y personajes” en medio de su emotividad por el nuevo lugar, extiende la invitación para visitar el blog. “La invitación es entonces a participar y proponer temas para debatir”.


Como esta son otras más las facultades que se unen a obtener nuevas plataformas tecnológicas para la mejor difusión y desempeño en procesos académicos requeridos por el organismo mismo.

La Facultad de Comunicaciones no podría quedarse atrás en el avance por difundir información a todo su público receptor. El sistema de comunicaciones que maneja -DE LA URBE- donde se integran medios como prensa, radio, televisión e Internet, han posibilitado acceder a nuevos usuarios y extender la bandeja de servicios en diferentes modalidades de medios.

DE LA URBE DIGITAL, el medio digital en la Web de este sistema a convocado a cientos de usuarios para estar al tanto de los temas de actualidad y noticiosos que en la facultad, la ciudad y en el país se generan.

Satisfecha del compromiso que tienen con los estudiantes que carecen de recursos, Sandra de marcha a la sala de computo de la Biblioteca Central, en la ciudadela universitaria, para continuar con sus estudios, “ pensar que están haciendo algo por los estudiantes, que no tenemos esas posibilidades, muestra una vez más por que la de Antioquia (Universidad) es una de las mejores”

Como este han sido muchas las facultades e institutos, quienes se han integrado a los planes de inclusión digital en la universidad. De cara a la responsabilidad social que requiere el uso y manejo de plataformas tecnológicas, la Universidad sigue siendo líder para poner de la mano de la Internet, las herramientas de la tecnología, todo de “Windows” abiertas a la U.

Sergio A. Ocampo Rivera